如何提高幼儿的语言表达能力

幼儿语言发育是具有阶段性的，是循序渐进的，不同的阶段其语言发育特点不同。家长要在特定的时间专门提高孩子语言表达能力，这样才能形成孩子自己的语言特点和语言习惯。那么如何提高幼儿的语言表达能力，下面我们就来详细介绍一下，希望对大家有所帮助。

如何提高幼儿的语言表达能力

第一、学会倾听幼儿说话，幼儿和大人一样，有自己的世界，心理活动挺丰富，看他们坐得端端的，其实有时根本没听家长说话，冷不定还会冒出一句话打断家长，比如，我买了个新文具盒，我的小白兔很可爱，给你一个小苹果等等。这种情况下，家长不要大声呵斥他们，耐心听他们把话讲完。

第二、多和幼儿进行语言交流，不管家长还是老师，多抽时间，多创造条件和幼儿进行交流，最好能从他们的角度出发，选择他们感兴趣的话题展开，多与孩子说话，进行语言交流。例如，教学活动中，多给出一些不同的画面，让他们说说自己看到的或由此想到的，多鼓励，多表扬，以培养幼儿语言表达能力。

第三、给幼儿之间交流创造条件，物以类聚，人以群分，幼儿也喜欢和幼儿进行交流，虽然有时大人不懂他们的世界，但他们却聊得很开心，他们有共同的话题和乐趣，他们叽叽喳喳，好像有说不完的话。平时，给他们留一定的时间，不要嫌吵，让他们说话自由交流，促进语言的发展。

第四、有意识和幼儿聊天，我们农村幼儿有不少是留守儿童，平时很少能见到爸爸和妈妈，虽然爷爷奶奶把孩子管得不错，但孩子还是少了点父爱母爱的。我们家长不妨多抽空关心一下自己的孩子，多和他们聊聊，让他们说说自己心里话，说说他们的所需所想，这样就诱导了他们多说话，多用语言表达，无疑他们也能多得到一份爱。

提高幼儿语言表达能力需要注意什么

首先，家长要给孩子营造安静舒适的学习环境，在孩子学习的时候，在孩子旁边不能放置与学习无关的东西。尽量不要打扰孩子，不能过于紧张，把焦虑的情绪传递给孩子。

其次，要有针对性地进行训练，让孩子能够集中注意力，不能走神，要从孩子感兴趣的事情入手做起，比如打游戏，下象棋，画画等等，慢慢引导到学习做作业上来。

再次，要让孩子学习的时候，能够做到劳逸结合，交叉学习，语文背诵二十分钟，做数学题二十分钟，不能让孩子连轴转，产生疲劳感，有厌学心理。

最后，针对孩子的特点，比如看记得快就让孩子进行形象记忆，听能够记得快就让孩子听觉记忆，动手记得快就让孩子多动手。每个孩子的特点不同，记忆方法也要不一样。通过数字，口诀，动画演示，故事等等多种多样的方法，可以提高孩子的记忆力。

总之，幼儿的语言表达能力的培养很重要，尤其在语言发展的最佳期，需要家长和幼儿老师最好在这个时期多与孩子说话，不断与幼儿进行语言交流，从而诱导、启发和促进孩子的语言发展。